Qu’est-ce que la musicothérapie scientifique ?
La musicothérapie scientifique s’appuie sur l’acoustique, la neurophysiologie et les recherches sur les réactions à la musique. Rythme, tempo, timbre et nuances deviennent des outils pour travailler l’attention, les émotions et l’expression. Le choix musical et la réponse de la personne comptent davantage qu’une formule universelle.
La méthode repose sur les travaux du professeur Sergey Shushardzhan, médecin et scientifique russe, à l’origine de la MTS et du domaine de l’acoustique cellulaire.
Qui sont les musicothérapeutes ?
Le musicothérapeute est un professionnel formé à l’usage de la musique selon les besoins de la personne. Écoute, chant, instruments et mouvement sont choisis selon les objectifs de la séance et adaptés à ses réactions. Ce travail demande une attention à la personne, autant qu’au son.
Un musicothérapeute :
- peut accompagner la gestion du stress et de l’anxiété ;
- travaille avec des enfants présentant des difficultés de développement, notamment l’autisme et les retards de développement ;
- peut contribuer à la rééducation aux côtés d’autres soins adaptés ;
- utilise la musique pour favoriser la détente et le repos ;
- utilise des techniques actives et passives, de l’écoute au chant, en passant par les instruments, les exercices respiratoires et le mouvement.
Le cadre professionnel de la musicothérapieQue font les musicothérapeutes aux Seychelles ?
Aux Seychelles, l’équipe professionnelle de Doctor Music Seychelles réunit des spécialistes certifiés en musicothérapie scientifique. Leur travail s’articule autour de trois axes principaux :
- Des séances pour les enfants et les adolescents, y compris ceux présentant un autisme, un TDAH ou des difficultés de langage et de motricité.
- Des séances individuelles et collectives pour les adultes, destinées à se remettre du stress, à stabiliser les émotions et à apporter un soutien lors des crises de la vie.
- Des programmes spécifiques en partenariat avec des établissements tels que les écoles, les centres de réadaptation, les hôpitaux et les établissements pénitentiaires.
L’équipe utilise des systèmes acoustiques, des logiciels musicaux et la vidéoprojection. Ces outils contribuent à l’environnement d’écoute ; leur valeur tient à leur adéquation aux besoins de la personne et aux objectifs de la séance.
Les séances sont déjà proposées en anglais et en russe, et de plus en plus de parents, d’enseignants et de professionnels de santé se tournent vers les musicothérapeutes.
